我嚇了一跳。

今天上的新況比以往加起來都多！

居然有東西可以通過信息線傳送清晰準確的流意識。

以前哪怕是全道安這種大高手都沒這本事！

這是不是說，對面的東西，比全道安還要強大？

全道安信息流的強大給我留下了無法磨滅的深刻印象，當時要不是拿全鳴子當人質，估計我當場就得讓全道安給幹掉。

這場遭遇的心理影太大了。

我立刻毫不猶豫地切斷三條信息線，中斷聯繫。

但我馬上就意識這麼做的不妥。

對方的信息流反應太快了，旋即衝過來，把我中斷的信息線重新架構起來，開始向我這邊快速前進。

我立刻釋放信息波進行攻擊阻擋。

對面的存在又釋放過來一道清晰的信息，“在嗎？能回個話嗎？”

。去回了傳後然，刻復析解行進息信的段簡個這對我

。擊攻鬆放有沒也我，中程過個這在然當

”。始開時計在現，答回息百一你給？麼什是的目極終的察觀？象表麼什是力應反的後擊衝到障壁等維？麼什是態形本基的在存。題問個三你問，了算？會不是還，傻裝是？麼什做息信的我擬模，趣有“，息信條一回傳又着跟，石磐如穩得守面對

？嗎目節藝綜拍在是這，節環題答時限有會為？況麼什么特這，了然茫我

。助求場現搞來神出分能還我，烈劇不還防攻在現好幸

”？麼什是的目極終的察觀？象表麼什是力應反的後擊衝到障壁等維？麼什是態形本基的在存“

。楞一是都人的子屋滿得搞，來出了說題問把聲沉我

”！繫聯斷中上馬“，了變經已薇依顧，口當的解不然茫還人別

”？況麼什是這，了不斷中在現，想倒我“：說手攤我

”。著土的界世荒蠻是算能只就來出不答，明文的級等念概網維邁步初是才，的來出答回夠能，級等明文標目的到釣試測在個這用他，題問典經則規網維是題問個三這“，神的急焦出一頭薇依顧”！魚釣在者察觀弱級初是這“

？魚釣，靠

？餌魚個是然居鑒銅這

？魚的鉤咬了不我那

！了譜離太也這

？嗎了幹兒事沒着閑們他道難！戲遊魚釣玩會然居，啊聊無多得命生維高

”？麼什是的目的魚釣“：問刻立甜馮

”。力應適和力察觀維越習練是的目，習學始開魚釣從就，候時的軍進者察觀弱級初向在傅師我，目項習練典經的者察觀弱級初是這“

。句一的鍵關了問又甜馮”？場下麼什有會魚的到釣“